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    • 联系人:张老师
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教育理念:家教中心针对不同的学生应该有不同的教育方法和有针对性的教学手段,所谓的因材施教就是如此。但是对于数学的教学较终的目的是不变的,那就是对孩子的逻辑思维能力的培养。要达到这一目的需要有很多的辅助条件,比如有喜欢并且会思考的习惯,勤动手的习惯等等。而老师在传授多样化的数学知识的同时培养学生良好的学习习惯也是很重要的任务,这样才能为孩子在今后的学习过程当中打下一个良好而坚实的基础。在长期的教学和一对一辅导补习数学过程中遇到了各种各样的问题,针对不同的问题也积累了很多宝贵的经验,每年都有很多高三学生经过辅导补习考进重点大学!还在为学习成绩而困扰吗?小学至高中,上门上课、机构上课,服务周到,师资力量雄厚,集个性化,人性化,艺术化于一体针对小学初中高中全方位的全科教学辅导!量身定制,特色教学,效果极佳!一、授课方式:机构上课的特色:1、学习氛围浓厚,有助提升学生的学习兴趣;人性化管理,让学生快速融入学习环境;2、针对学生的具体情况制定辅导计划,量身定制,随学生的变化修订辅导方案,专家级教师全程跟踪,确保学习效率和教学效果;3、提供食宿,环境优雅,饭菜可口营养好,安全卫生,男女分开管理,学生舒心,家长放心,价格实惠。上门上课的特色:1、上门教学的专职教师,均是由家长挑选,直至满意后的老师;2、减少学生到机构的时间,把学生有限的宝贵时间花在学习上;3、经验教师一对一授课,针对学生的具体情况,因势力导,着重思维与方法的培养,使学生逐步提高,培养信心;4、专家级教师全程跟踪,定期了解学生学习情况,谈论研究出学生的辅导计划,确保学习效率和教学效果。二、教师资源:中小学专职教师,在校老师,高级教师,退休老教师,外教,重点大学在校大学生。我们郑重承诺一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切!您的信任是我们前进的动力!现行中小学的教学要求并不仅仅针对“天才同学”设置的,所以大部分同学只要采用有效的方法,都是可以达标的。第三种情况因人而异,想要短期提高会有一定难度,目前考试中用于考察同学突出能力的题一般都会控制在20%以内,如果同学对基础的知识和理解达标了,拿一个满意的分数还是不难的,再经过有针对性的目标训练,将可以逐渐提升这项能力。针对上述问题,给出具体的解决办法:对于数学基础不好、基础薄弱的同学,切忌盲目的补习或做题,建议同学和家长可以选择适合自己的学习规律。现在很多同学都很聪明,接受新知识很快,看一下自我感觉都会了,但实际上不进行练习的话,以后考试很有可能会出现漏洞。对于学习来说,有时候我们只是简单看看书是不能完全掌握的,必须要通过实际的动手才能真正的掌握,每周给20道典型题,负担也不是很大,但帮助同学打好坚实的基础却会有很大的好处。对于学习方法不好的同学,可以做一些练习。因为多数题目后面都会有老师的解析,对于稍难一点的题可以请教老师或者同学。如果做的时候这道题不会或产生一些知识问题,马上讲解,对知识的理解和加深是非常有帮助的。至于孩子则要家长在日常生活中注意培养孩子的逻辑思维能力,引导孩子养成良好的学习习惯。
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