长期以来，小学数学教学主要训练学生的集中思维，课本上的材料和题目的呈现大都循着一个模式，学生习惯于按照书上写的与教师教的方法去思考问题，用常规的思路和方法解决问题。这对于帮助学生掌握基础知识，基本技能是必要的，但是对他们学习兴趣的激发的培养，特别是创造思维的发展显然是不够的。学生的思维受到严重束缚，导致学生对数学提不起兴趣。那么如何提高学生学习数学的兴趣呢？下面谈谈我的一些看法： 　　小学数学高效率学习，掌握六大诀窍轻松应对课堂时间上课要认真，这句话听了上百篇，但是今天依旧是想说孩子们课堂要认真，不过课堂学习有诀窍，教你口诀，“上课要认真。眼神要到位，耳朵要跟上。大脑动起来，思维活起来。遇到小问题，下课问同学。遇到大问题，及时问老师。课堂利用好，成绩差不了。”考试成绩不能决定孩子们的能力，但是却能从试卷上反映出一些问题。试卷上能够分析出你的问题，那么就是你学习中存在的问题，善于利用考试反映出来的问题，及时改正，总结，整理错题。一定不要忽视了考试喔。难题攻克很多孩子喜欢攻克难题带来的成就感，但是不建议把太多时间花在难题攻克上面，既浪费时间，又没有很多收获。面对难题，给予的诀窍是十分钟不能解决就直接看答案或者等老师讲。有了答案讲解之后，自己再来总结为什么没有想出来这道题，是哪个环节出了问题，是哪个条件没有注意到，哪个小细节没有考虑进去，从难题中找到解题思路和思考方法才是高效率学习的诀窍，举一反三。错题一道题，第一次错了，第二次还是错了，于是你很多次去做这一个题，直到这个题已经滚瓜烂熟了，还在沉浸在做这道曾经错过的题的快感中。但是，通常高效率学习是错题做三次就完全够了，在找些类似的题目比重复做一个题更有效果。或者去攻克更多的错题，以及新题，这样既攻克了错题，又练习了新题，才是小学数学高效率学习。
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